中考语文字音字形方面求归纳总结。
中国初中试验中的第一个问题是尝试角色的发音和形状。这个问题是所有工作中最基本的问题，但是很难获得完整的成绩。
库存1 ：复音字符1 ：Zhuó连衣裙 /Zháo着迷 / Zhe Walking / Zhe Walking 2 可折叠游戏，折叠游戏，折叠游戏。
折扣等 ：xuè血压，血液线，贫血，血腥喷雾/XIě正在流血6 .学校：jiàoproofReading/xiào学校7 纤维：Xiān纤维，纤维，没有斑点/Qiàn-slim，drauct8 friff：xià恐惧/恐吓，威胁，恐吓，恐吓，恐吓， 9 保留一个袋/dī，当心1 0 st/xiǔ一个住宿/xiùstarry 1 1 说：shuō说长期/shuìLobbying/yuèspekers1 2 数字：数字shù/数字/数字/shuò数字不是新的1 3 知识：卖知识/知识强。
请注意北京东方高中通识教育中高中入学的中文课程。
我语文基础不好，快中考了，怎么复习呢
在高中入学考试中，基础知识是中国人入学考试的第一部分，主要包括发音，形式，角色，成语和一般语言，以及中文和经典诗歌审稿人。基本知识部分具有三个突出的特征。
进入检查相对细腻，并注意单词和单词的特定含义，并在不同的情况下使用； 那么，您如何审查这些基本知识？ 首先，组织和总结这些是研究基础知识，组织单词，成语和短语的主要任务以及要阅读的章节。
这很清楚，您的心中有一个清晰的主意。
其次，中国知识的理性计划和发展发展是，它的数量很大，必须记住许多才能实现这一知识。
第三，找到主要的事情和困难，并以不同的方式对待它们。
甚至有偏差和误解。
在审查过程中，您可以理解自己，然后比较单词或成语的含义，以比较您的理解是否准确。
用主要的眼睛记住他们。
通过这样的评论，您可以对许多基本知识有深刻的了解。
我的意思是错。
使用随后的读数和组成来挑战高分。
应当指出的是，基本知识的范围是设置的，问题的类型是稳定的，您需要掌握特定知识，但更重要的是，掌握有效的审查方法并提高学习效率。
初中各科的复习方法！
中文：我要注意古典中文，当我在评论时，老师要求我每天花2 0分钟阅读中国人。包括字符的内存，发音和形状，错误字符，指定的句子示例，单词的词汇使用和理解文本。
不要试图花时间与中文？ 呢 呢 2 编辑发音和形状字符：花一支笔经常用时间写作，以便使用手和大脑，非常令人印象深刻。
3 作为书面的放松：杀死两只鸟一块石头很有趣吗？ 4 .每天写一个现代阅读问题：我们的老师说：“现代阅读问题有很多类型，只有写一定的数量，您才能打开思维；在回答时，语言表达可能会得到改善。
” 因此，您的阅读能力相对较好，我很虚弱，现在做了我现在所做的事情？ 完成工作后，我一个人询问老师，并获利了很多。
当时，用餐的主人回答问题并解决问题，我们真的被感动了！ 呢 呢 呢 呢 数学：0。
务实的基础：消化每个选择填补问题都很好。
如果基础不弱，则用于提高问题的速度和准确性。
1 可以将实践视为考试和练习。
1 可以承受练习时提高效率的压力，但是当我参加考试时，我不会感到困惑。
1 一直在练习。
我希望你能为你努力。
当您提出问题时，我专注于您没有体重。
总结提出问题的想法并比较各种答案。
2 总结和比较和分析，这也是可以得出相同结论的条件，可以解决的问题，优势和缺点等。
3 总结错误的问题。
深入分析错误原因，在小册子上记录有价值的问题，并查看它们以节省时间。
4 当教师一般时，尚未听到。
不要专注于您的问题，尤其是当您没有清楚地解释时。
英语：（与个人字符一致）我读和写作和记忆词：在业余时间阅读单词2 阅读文本通常会崇拜一种语言感或不害怕翻译。
（并相信语言意义）3 问题的摘要错误，错误的问题可能是您不熟悉的句子模型或在日常生活中更能超越语法和记忆的特殊表达方式，您可以通过语法回答？ （如果您没有足够的时间，请写熟悉的时间:)如果您也不放松，我会区分要点，这是一个主题； 他们试图抓住适度的弱主题。
2 良好和科学习惯的雕像，并确保精神开朗。
3 找到更多的理由让您开心。
4 设定他们的信心。
V.把毛嫁给我们：坚持不懈地持续到你在夜晚睡觉的麻烦很重要，这最害怕的一天会暴露于寒冷的十天。
我互相困住！ 呢 我想要一项成功的高中门检查！
初二语文字音字形选择题如何
初中人物的发音和大小的知识点：解决问题时的Varnas发音。尺寸; - - 疯狂的项目②③。
2 遭受误解的词：1 由于习惯而错误，例如“娱乐（fú）”通常错误地（fǔ），“ family（dàng）案件”通常是错误的（dǎng），“（浓）粗糙）”guǎng）“kuàng通常被误解了。
如何避免。
如何避免这样的词是错误的。
可以确定它也是发音的。
大气，jiào），山脊，条，脖子夫妇等。
如何避免错误地避免？ 例如，当阅读“天”（chǔ）时，通常将其用作动作，而当阅读（chù）时，通常将其用作名词。
因此，用诸如“天”“处理，惩罚，与世界相比，令人震惊，平静和平静的词”都是清晰的（CHǔ）。
②根据性格的含义法官。
例如，当“强”被理解为“强迫，强迫”时，它被发音（qiǎng）。
因此，“强””强迫，强迫，强迫，阅读强迫，强迫，强迫，强迫，强迫笑声（qiǎng）。
此外，某些复音字符常常被误解，因为它们不熟悉某些发音，甚至认为它只有一个发音，例如“ chuang（chuang）而不是伤害”，“ chunag”，“ chunag）伤害”，受伤，伤害”，“伤害”，“ chuang）” （jǐn）卷“排气（j）n）而不是数量”和“参与”而不是“参与”。
您可以通过查看第一批参考书来完全理解此类复音角色的所有重音，然后根据上述方法正确记住每个重音。
3 由于平等，“ GUI”和“针灸”的发音可能无法明确区分。
如何避免这种错误？ 一种方法是彼此收集角色以识别其各自的发音。
另一种方法是回忆一些与“人声侧”的发音不相容的常见留声机，例如“”“”“”“”“”是发音（qiè）或读（qì）。
我们都知道“ Qi（Q）的发音。
在这种情况下，在这种情况下出现的常见词包括“Zhěn），Tòng，Qi（Qǐ）美丽，经济（Jiào）”等。
但是，这个词是错误的由于用三吨制成的两个单词制成的单词的更改，如果您不知道，第一个单词将以两吨（连续的阅读音）阅读。
在发音的基础上，Pinyin的正义会犯错误，而“侮辱”通常是错误的，因为“wǔrǔ）通常被称为“bí”是错误的，“侮辱”“ ison”“侮辱”“它”通常被错误地写成“wú”，等等。
当然，所有读取第一个字符的第二音和第二个字符的第三个音调的单词都是“阅读变化”的结果。
例如，“祈祷”一词最初被发音为“qí”。
实际上，有许多常见的“更改单词读数”。
3 测试问题：①用以下单词用虚拟字符的发音为（）。
一个。
Broad（Chu，），Stuborn（ging）Aseem（Yin）B。
主持人（xié）当心（tí）Paytm（jiǎo）C。
Shape（sù）coward（qiè）fair（yǐ）D。
D. search（mì））追求（yè）令人震惊的（hài）[正确答案] b（（（（ 2 007 年北京）以下单词完全发音（）。
B.变形辐射（JI）`consation los c。
膝盖（Xī）机械（xiè）以满载（zài）d返回。
有人是（）。
A.片刻（chà），突然打开（sài）B。
存储（chǔ）倾斜（qīng）并批准（p）c。
可见的差异和仇恨（Zēng）d。
中国拼音是回答此类测试问题的关键，熟练于各种方案规则。
当然，实践经验有一些建议，因此您可以尝试。
1 So称为“煮熟”的“出生”寻求“出生”是指您熟悉和自信的材料，可以在测试问题中做出正确的决定，而SO称为“出生”选项是指该选项该选项是指选项。
您不熟悉，无法做出决定。
示例：以下单词之间有一个正确的点缀字符组（）。
a.hàndiēngzhìb.hǎnjuéliàngzhèngc.hǎnjuéliàngzhìd.hàndēliángzhèng主要符号不确定，因此您可以从记者开始另一个。
首先，“门”和“门”的发音可以从“门”的发音中排除，然后可以得出结论，“门”的发音是答案c是，因此解决了问题的问题，以至于无法发音。
因为无法确定“门”的发音。
2 对于反向决定，请阅读第一个问题的要求。
提出相同类型的问题也是如此。
例如：选择一个未正确用于隔音符号的项目（）。
一个。
silkavarm昆虫悲剧cǎn'ànb。
与其他音节相关联的音节是从所有OR或O或E开始的，并且很容易与音节密不可分，因此，隔音符号是正确的，然后仔细检查B.有一个音节，发现“美丽”的“美”的“美”。
甜美美丽”从M开始。
因此，使用声音绝缘数是不必要的，可以看出答案B是。
但是，应该报道说，在当前的高中入学考试中，很少能单独测试发音，而是对以灵活方式掌握拼写规则的问题的全面检查，其中大多数对于大多数人来说，汉字都经过写作和意义。
中考冲刺复习的建议
检查高中记录考试的方法。没有快速的能力来检查旧诗和论文的正确与错误的发音以及形式，您必须仔细记住。
给您通常拥有的每个单词并实现每个单词。
基于第二次模拟测试中的缺陷，仔细分析它们，检查遗漏并填补空白，形成清晰的知识背景并提高您的广泛阅读能力。
近年来的数学，问题类型已经相对定义，这是一个以目标方式检查基本知识的聪明决定。
如果您有中等范围的任何疑问，则应注意知识之间的联系并找到正确的突破。
在考试期间，应适当分配时间，并保留检查时间。
如果您遇到一个不知道的问题，以下问题不会惊慌，并继续提出以下问题。
不要失去西瓜（占基本问题的7 0％），然后芝麻（占困难问题的1 0％）。
英语专注于句子和段落之间的联系。
通常，中学的入学考试组成更适合“三个销售” - 开始，主题和摘要。
必须有一个主题集，然后使用并行选择点。
应该注意的是，主题应该是精确的。
然后，并行选择点之间存在连接，您可以尝试并行（渐进式）连词或令人耳目一新的短语。
物理尝试构成了中学入学检查中实验知识的很大一部分。
当您阅读教科书中的小组实验时，您必须清楚地了解每个实验的原理，关于如何设计表的实验步骤是什么，物理量的最终表达式是什么，如何分析错误，等。
点问题是逐层创建梯子，难度是渐进的。
化学仔细阅读教科书，检查笔记并根据书完成练习。
周期性的目的向上。
专注于您在实践和虚假问题中提出的一系列问题，修改错误的问题，检查知识的，这些知识与正确和错误的问题有关有效地存在差距。
在有限的时间内处理最近的测试问题，记录问题的节奏，提高问题的准确性，在测试前达到模拟并信任问题类型。
仔细检查问题，并在问题中勾勒出最重要的和关键字率，以避免问题问题中不必要的重点丢失。
标准化问题 - 解决格式，正确安排订单订单，从简单开始，然后困难，并保持和平环境。
如何做一个良好的冲刺。
如果您是一个习惯于组织知识系统的学生，则只需要查看所绘制的思维图或框架结构和注释即可。
如果您尚未解决它，则有许多带有类似框架结构图的评论材料，也可以仔细查看它们。
检查教科书目录也很好。
对于更重要但仍然有模糊印象的领域，您应该快点看看它。
