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这包括介绍时间，显示互动，显示动作和介绍原因。
1 我们将介绍时间。
等效于“在”中。
2 它表达了相互关系。
它对应于“正确”和“ for”。
4 表示动作。
含义对应于“来自”或“自我”或“ by”的含义。
5 引入的原因。
等效于“在”中。
- “诗·周南·陶雅”。
毛楚：“你要去。
” 我只会用所有人来攻击阴并散布他们的部长。
- “伟大的令书籍” 3 - “诗·宾芬·7 月”4 Ru; 整天使用它，所以您可以知道。
- “ yi·xici ii” 5 此外，例如：什么（as）<介绍>1 中间）”（in，at等）在本质上给予金钱。
- “随后的汉朝书：妇女传记” 2 它也在框架中完成。
在家拍摄。
- 宋朝的Yogy Xiu，“吉他的唱片”3 南瓜位于地面上。
如果您有足够的力量，则可以批评他人，但是如果您有后悔。
———宋朝的“鲍冈山的记录”的王·安希（Wang Anshi）发行了，海浪突然变得清晰。
- - 明德·洪多（Yuan Hongdao）王朝“井里旅行”（Travel In The Well）越过大城市的极限，对于台湾。
（在：介词，a。
） - “清朝Yao nai的山的记录4 另一个例子：第一次世界大战于1 9 1 4 年爆发； ）； - “ Liezi Tang Wen”是我所拥有的。
- 孔子的肛门是为老师感到羞耻而感到困惑的人。
- 唐朝的一个元对他们说。
- “ Zizhi Tongjian·Tang Ji”是富人的话题。
- 彭·杜安胡（Pen Duanshu），清朝，“学习一首诗来向他的孩子和孙子们展示诗” 6 另一个例子：他所做的对人的好处7 这意味着行动和行为的以下含义，其含义等同于” ”或“自我”或“来自”。
例如：最好的比蓝色更好； - - 唐朝的一个YU，“才华”遭受了许多疾病。
- 在歌曲王朝中，苏希（Su Shi）的“教学战争”伤害了那些被捆绑的人。
- 鲍（Bao Bao）鲍（Bao Bao）是“大自然”（Bao Bao）“监狱中的各种笔记”。
- Xue Fucheng，清朝，“巴黎油画的记录”9 另一个例子：我仅限于我的水平，我无法对本第1 0条提出具体评论。
介绍比较对象的介绍意味着“”比较“比女性多。
- “战争中的国家的战略：Zhao ce”毛先生比用语言的一百万部队强。
- “大历史学家的记录：Yu Qing传记，Pingyuan Jun的记录”与事实相同。
- Xue Fucheng，清朝，“展示巴黎油画的视图” 1 1 它也与幻觉相同。
几乎是自然的。
- Cai Yuanpei 1 2 的“图像”。
另一个例子：人们的兴趣高于其他任何1 3 这意味着向另一边添加动作和行为等同于“给予” [A等]。
例如：荣誉属于教练1 4 指示[在]中的相对位置。
例如：垂直于肋骨1 5 的椎骨柱。
姓1 在动词或形容词之后合并，不得将其翻译成原样。
- “随后的汉朝书：妇女的传记”之后是原则。
- “普通话·Jinyu” 2 再次避免困难。
可以避免。
3 “ in”
要“天”和“天”等等。
此外，“ Yu”也可以表示”和“代表两个或多个对象之间的关系；例如，“ Yu的相邻”，“ Yu” Yu“可以理解”，“ YU”，“”，“”，“”，“”和“以及”和“”和“”好话女士。
“在语言中”是指在某个时刻出现的前缀。
“天”。
此外，“天”也可以将概念表示为数量，状态和自然。
例如，中国文化。
在感知和赞美中，“ yu”一词经常表达了本质。
此外，在田野书法，绘画等中广泛的“ y”一词，并且有古老的文化遗产的重要象征。
”和“ to”，“ self”，“来自”，“遵循”，“偶，”，“ for”，“ give”，“”，“因为”等。
不寻求获得王子的知识。
“（在 中）示例④：“请命令寻求一般太阳的帮助。
“（a）例子⑤：“师父换衣服，继续皇帝。
“（a）例子⑥：“这意味着监狱中的单词是什叶将获得的父母。
，您将以老师的身份感到羞耻和羞愧。
“（跟随，例如，⑨：“老皇皇帝已经与僧侣和警卫一起出版了西方珍珠。
”（给出）（1 ）形容词后，表明比较；这可以翻译为“ bi”。
说：“好部长：“好部长。
” （3 ）AprèsLeVerbe，L'E Initiative pur diriger l'Action Peut peut peut peate traduite par”公公公公公公公公公公公公公在现代中文中回应“ so”并不完全相同。
座位”。
分别等同于“这里”和“从这里”。
古文中于的意思
古代文本中仍然有很多定义。这包括介绍时间，显示互动，显示动作和介绍原因。
1 我们将介绍时间。
等效于“在”中。
2 它表达了相互关系。
它对应于“正确”和“ for”。
4 表示动作。
含义对应于“来自”或“自我”或“ by”的含义。
5 引入的原因。
等效于“在”中。
古文中“于”是什么意思
Yú<移动> 1 他适合他的家人。- “诗·周南·陶雅”。
毛楚：“你要去。
” 我只会用所有人来攻击阴并散布他们的部长。
- “伟大的令书籍” 3 - “诗·宾芬·7 月”4 Ru; 整天使用它，所以您可以知道。
- “ yi·xici ii” 5 此外，例如：什么（as）<介绍>1 中间）”（in，at等）在本质上给予金钱。
- “随后的汉朝书：妇女传记” 2 它也在框架中完成。
在家拍摄。
- 宋朝的Yogy Xiu，“吉他的唱片”3 南瓜位于地面上。
如果您有足够的力量，则可以批评他人，但是如果您有后悔。
———宋朝的“鲍冈山的记录”的王·安希（Wang Anshi）发行了，海浪突然变得清晰。
- - 明德·洪多（Yuan Hongdao）王朝“井里旅行”（Travel In The Well）越过大城市的极限，对于台湾。
（在：介词，a。
） - “清朝Yao nai的山的记录4 另一个例子：第一次世界大战于1 9 1 4 年爆发； ）； - “ Liezi Tang Wen”是我所拥有的。
- 孔子的肛门是为老师感到羞耻而感到困惑的人。
- 唐朝的一个元对他们说。
- “ Zizhi Tongjian·Tang Ji”是富人的话题。
- 彭·杜安胡（Pen Duanshu），清朝，“学习一首诗来向他的孩子和孙子们展示诗” 6 另一个例子：他所做的对人的好处7 这意味着行动和行为的以下含义，其含义等同于” ”或“自我”或“来自”。
例如：最好的比蓝色更好； - - 唐朝的一个YU，“才华”遭受了许多疾病。
- 在歌曲王朝中，苏希（Su Shi）的“教学战争”伤害了那些被捆绑的人。
- 鲍（Bao Bao）鲍（Bao Bao）是“大自然”（Bao Bao）“监狱中的各种笔记”。
- Xue Fucheng，清朝，“巴黎油画的记录”9 另一个例子：我仅限于我的水平，我无法对本第1 0条提出具体评论。
介绍比较对象的介绍意味着“”比较“比女性多。
- “战争中的国家的战略：Zhao ce”毛先生比用语言的一百万部队强。
- “大历史学家的记录：Yu Qing传记，Pingyuan Jun的记录”与事实相同。
- Xue Fucheng，清朝，“展示巴黎油画的视图” 1 1 它也与幻觉相同。
几乎是自然的。
- Cai Yuanpei 1 2 的“图像”。
另一个例子：人们的兴趣高于其他任何1 3 这意味着向另一边添加动作和行为等同于“给予” [A等]。
例如：荣誉属于教练1 4 指示[在]中的相对位置。
例如：垂直于肋骨1 5 的椎骨柱。
姓1 在动词或形容词之后合并，不得将其翻译成原样。
- “随后的汉朝书：妇女的传记”之后是原则。
- “普通话·Jinyu” 2 再次避免困难。
可以避免。
3 “ in”
于在古文中是什么意思？
在古代文本中，“天”具有多种重要和常见的含义“天”，这意味着某些地方出现在某个地方或有时。要“天”和“天”等等。
此外，“ Yu”也可以表示”和“代表两个或多个对象之间的关系；例如，“ Yu的相邻”，“ Yu” Yu“可以理解”，“ YU”，“”，“”，“”，“”和“以及”和“”和“”好话女士。
“在语言中”是指在某个时刻出现的前缀。
“天”。
此外，“天”也可以将概念表示为数量，状态和自然。
例如，中国文化。
在感知和赞美中，“ yu”一词经常表达了本质。
此外，在田野书法，绘画等中广泛的“ y”一词，并且有古老的文化遗产的重要象征。
于字在古文中有哪些意思？
1 介词。”和“ to”，“ self”，“来自”，“遵循”，“偶，”，“ for”，“ give”，“”，“因为”等。
不寻求获得王子的知识。
“（在 中）示例④：“请命令寻求一般太阳的帮助。
“（a）例子⑤：“师父换衣服，继续皇帝。
“（a）例子⑥：“这意味着监狱中的单词是什叶将获得的父母。
，您将以老师的身份感到羞耻和羞愧。
“（跟随，例如，⑨：“老皇皇帝已经与僧侣和警卫一起出版了西方珍珠。
”（给出）（1 ）形容词后，表明比较；这可以翻译为“ bi”。
说：“好部长：“好部长。
” （3 ）AprèsLeVerbe，L'E Initiative pur diriger l'Action Peut peut peut peate traduite par”公公公公公公公公公公公公公在现代中文中回应“ so”并不完全相同。
座位”。
分别等同于“这里”和“从这里”。
