高中语文语法基础知识
高中中文语法的基本知识1 （i）单词可以分为两类：真实的单词和功能单词。（1 ）复杂的词：代表真正的含义，可以用作短语或句子的组成部分，通常可以独立地将句子转变为句子。
主题包括名词，动词，形容词，数字，量词和代词。
（2 ）功能词：通常不代表真正的含义，但其主要目标是代表语法关系。
功能词包括副词，介词，化合物，辅助词，嘲弄和拟声词。
1 真实词1 名词：代表人和事物的名称。
（1 ）人和事物的名称，例如：学生，书籍，书籍，蔬菜，计算机（2 ）时间的名称称为名词，例如：早晨傍晚，早晨，早晨，早晨（3 ）名称称为名词，例如：上，下，下，左，左，左，中，中，中，东，南，前，东，东，东，南，南，南，南（4 ）。
Yunnan，上海，Lee Bai（5 ）抽象事物的名称称为抽象名词，例如：类别，思想，质量，道德，友谊，友谊，方法（6 ）地方名称称为名词，例如墙壁，书店2 动词：动词，动词，行为，行为，行为，发展，发展和事物或事物或事物或事物。
（1 ）其行为和行为，例如：来，走，走路，步行，跑步，学习，学习，审查和理解（2 ）（2 ）它显示了发展和变化，例如：变化，增长（3 ），它显示出压力，例如：存在，而不是消失，存在（4 ）它显示出命令，命令，sedising，sedise the It essity essity essity essistion itsistical sistery itsistical sisolicity essistical诸如此类（例如：6 ），例如：（6 ）。
as: Love, Thinking, Like, Paying Attendation, Paying Attenation, Respect, Understanding, Believing, Admiving, and Thinking (8 ) Expre ssing ABILITY AND Willingness, IS CALLLED THE CALLLED CAN BET WILLING, SUCH As: ABLE, KNOW, Want, Respond, Willing, Dare, Able, Shoup, Deserv, Willing, Willing, Can, Possible, Necessary 3 . Adjective: Repre sents The SHAPE, STYLE, and NatURE of a person or Thing (1 ) Expre ssing the Shape of a Person, Such,短，厚，薄，大，小（2 ）表示事物的性质，例如：美容，丑陋，邪恶，甜蜜，苦，好，好，坏，豪华（3 ），表达事物的状态，例如：快速，快速，快速，快速，快速，快速，快速，快速，快速，快速，快速，快速，快速，快速，快速，快速，快速，快速。
缓慢，快速4 数字：一个代表人数或事物数量的单词。
（1 ）指定确切的数字，例如：1 、1 00，十亿美元和一半（2 ）表示总数，例如：一些，数以万计的（3 ）表示序列号，例如：首先，旧的第九（4 ）表示评估，例如：第三，百分之七的5 量词5 量化器：一个代表人，事物或单位或单位或单位的单词。
(1 ) It indicates the quantity of matter, such as: 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 , 1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 ，1 （1 ）这代表一个个人代词，例如我，他，他，我们，我们，我们，我们，我们，我们，我们，我们，2 ）。
在这里，在这里，（3 ）代表一个可疑代词，例如：谁，什么，如何，何处，2 模仿单词1 脏：ÖVOM：函程：函检：函歉。
窗（1 ） →strame（3 ） •，一切，一切，事物，一切，事物，事物，一切，事物，事物，一切，一切，事物，一切，事物，事物，一切，事物，事物，一切，事物，一切，事物 正确的。
在右边，右边，右侧（5 ），例如：准确，正确，真实，真正的（6 ）这意味着负面，例如：否，否，否，否，否，否（7 ）这意味着一个制度，例如：笔直，再次，再次，好像不是（8 ）。
例如：到处，无处不在，无处不在的地方[注]：“非常”和“极端”可以用作动词和形容词之后的添加，例如：非常快乐和非常受欢迎。
2 介词：在名词（或短语）和代词之前使用，并与它们形成对象短语，指示方向，位置，方法，时间，对象，比较和属性，副词和添加。
（1 ）介绍方向和地点，例如：从，来自，从，从，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，从，从，从，来自，来自，从，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，从，来自，来自，来自，来自，来自，来自国际，从，从，从，从，从，从，从，从，从，来自，来自，从，来自，来自，从，来自，来自，从，来自，来自，从，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自来自，来自从，从，从，从，从，从，从中，来自，从中，来自，从中，来自，从中，来自，来自，来自，来自，从，来自，来自，从，来自，来自，从，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自的从，从，从，从，从，从，从，从，从中，来自，从中，来自，从中，来自，来自，来自，从，来自，来自，从，来自，从，从，从，来自，来自，来自，来自，从，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自从，从，从，从，从，从，从，从中，从中，来自，从，从中，来自，来自，来自，来自，从，来自，来自，从，来自，来自，从，来自，来自，来自，来自，来自，从，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自从，从，从，从，从，从，从，从中，来自，从中，从中，从中，来自，来自，来自，从，来自，来自，从，来自，来自，从，从，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，从，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自从，从，从，从，从，从，从中，从，从中，来自，来自，从中，来自，来自，从，来自，来自，从，来自，来自，从，来自，来自，从，来自，从，来自，从，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，从来自，来自，来自从，从，从，从，从，从，从，从，从，从，从，从，从，从，从，从，从，来自，来自，来自，来自，从，来自，来自，来自，从，从，从，从，从，从，从，从，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，来自，从来自，来自，从来自，从来自，从，从从，从，从从出发，来自，来自，来自，从从出发，从出发，来自，从地地，从，来自，来自，来自，从语义影响2 类型2 ：结构性辅助词： , of，以及,i，i，i，i，i，i， oflass ，els。
, ,，'分”主要在动词之后用于添加剂或解释。
结构性辅助词“大”用于动词部分的前面，形成一个名词组件，该组件将用于修改装饰名词（稍后添加“大”），或替换名词（稍后添加的“大”，而有些则不需要添加）。
动态辅助词“心，go，go”都附在动词上，以指示动作状态。
其中，“心”是指行动，行为仍在继续； “心”是指完成； “心”意味着这发生了。
语气是在句子的结尾表达陈述，问题，要塞或叹息。
（v）拦截1 2 类型：主要包括“啊，嘿，嘿，嘿，o，o，o，o，”等。
清真寺通常单独使用并且独立。
（vi）拟声词：模仿人或事物的声音，例如“ ha -ha，爆炸，打击，叮叮当当，咆哮”等。
1 小说的三个要素：角色b绘图与环境的论点。
2 论证论文的三个要素：参数b参数c参数3 和尾巴）b相同的押韵c在平坦的音调中平均经文d s 6 五表达：叙事论点b B.在C.逻辑顺序1 0两个主要理由论文结构中的空间顺序：A。
提出问题 - 分析问题 - 解决问题 - 解决问题，B。
意见 - 意见 - 意见 - 意见 - 响应观点 - 六个论点论文。
散文方法的六个论点论证：A。
A. A. A. A.询问示例B.比较方法。
关于假设g重复h双重的预期e修辞问题（减少为：隐喻夸张，两个相反）。
AS：功能障碍的feactight frashion）1 4 七种类型的短语：平行短语B部分正词组C预测谓词dybect -fraz -fraz d动态短语frase phrase phrase phrase g（根据功能分为七种类型）。
The phrase Birate b -Prase Cardes Comptive Cstising Dimitive Dimitive Distime Distictiu adults 1 6 . Category of twelve words (floor): noun BOTS COMPOSITION C Auxiliary intermediary D, helping 1 7 . Three narrative methods (sequence): Consistent: Consistent) Recollection of the b -re circulation C 1 8 . Three ellipse function: Citative contents are missed.启动表和结束时，当土地量发射和结束时2 0。
四引号：该表引用了satyric antynic的实际C。
特定表是。
表D。
补充，了解功能F。
减少主要主题，总结2 聆听课堂讲座的五种特征（仔细聆听讲座）：A。
A.聆听聆听时，请参阅Lookc。
写下什么。
他们说。
主要主题（审查。
，解释逻辑和兴趣）4
语文语法知识 要有例句
我复制了它，看看您是否对您有中文语法的了解1 类别单词：有两个主要类别：真实的单词和功能单词。（1 ）证明：它代表现实的含义，可以将可以用作短语或句子的组成部分可以独立形成为句子。
功能词：通常不代表真正的含义，也不形成短语或句子的组成部分（只有副词是例外）。
他们的基本目的是代表语法关系。
A.名词：代表人物和事物的名称的单词。
代表一个人的名字，例如朋友或作家；代表某些东西，河流，山脉；代表抽象事务，例如政治和科学；代表时间，早晨和夏季的名称；代表地点名称：中国上海；表示定向名称：顶部和底部（缩写为单词方向）特征 - 词语名词：代表人名的名词，您可以向后添加“我们”以表示大多数方向②经常在其他名词后面使用，形成代表位置，范围或时间的短语，范围或时间③名词通常由eDverbs taunders taunds Unchange。
B.动词：是一个代表行动，发展和变化，心理活动以及其他人的含义的词 - 表演动作和行为：坐着和倾听；显示存在，损失或发展和变化：发生，发生；展示心理活动：爱与恨；指示订单：呼叫，浆果；显示可能性，准备就绪（可以准备的动词）：可以，知道；显示趋势（动词）：来来去去；显示判断力（动词）：是的。
动词语法的特征：①动词通常通过“否”描述来修改。
②动词随后是“制，制，制”，以显示动力学。
③有些动词可以重叠，表明时间很短或尝试。
④单词“是”一词主要用于连接主体和对象对象。
⑤动词不能跟随名词。
动词可以用作带有下一个动词的谓词中心，也可以用作谓词中心。
⑥趋势动词可以用作谓词中心，也可以用作谓词中心单词后的补充。
C.形容词：代表事物形状，性质和状态的单词。
代表事物的形式：高和短；代表事物的本质：美丽而强壮；代表情况：快速而缓慢；形容词语法的特征：①一些形容词可用于以重叠形式加强语义。
②大多数形容词可以通过“小”动词修改。
D.数字：是代表数字的单词。
表号准确（表示分数，整数和倍数）；一般数字表：有些，很多；顺序数字表：第三；语法数字的特征：①数字增加，可以用分数来表示，或者倍数减少数字，只能由分数而不是倍数使用。
E.量词：代表行为的事物，动作和单位的单词。
代表物质单位的量词称为量词。
代表动作和行为单位的量子称为动态计算。
它代表一个物质单位：仅一个，仅；它代表行动和行为单位：时间，有时也用于表达特定名称，例如：脚，年；量词语法的特征：①量词通常与数字一起使用以形成定量短语，也称为定量数字。
②代表数量的定量单词通常在名词之前使用。
③代表动量定量单词的定量单词通常在动词之后使用。
F.代词：一个字这是替代或指示。
代词分为三类：个人代词，代词和指示代词。
形容词语法的特征：①“您”的第二个复数术语在复数术语中不使用。
如果您需要代表复数术语，请使用“你们中有多少人”和“你们”②第三人称复数代词“他们”可能是指男人或男人和女人，以及“他们”专门指的是女性③注意“我们”和“我们”之间的差异。
“我们”是指演讲者，有时他们也可以包括听众； "We" must include speakers and listeners ④ indicator pronouns "used for remote references, and" this "is used for close references ⑤ inappropriate pronouns and their references are not clear, which can lead to incorrect punishment. G. Adverb: It is commonly used before verbs and adjectives, which indicates levels, range, time, frequency, condition, tone, etc. from behavior, action or nature, and degree, range, time, frequency, situation, tone, etc. shows a variety: all, all; showing tone: yes, upside down; indicates rejection: no, no; Shows time: hard, right; shows a degree: very, very extreme; Showing the situation: as if, gradually. Features -Adverbs grammar features: ① Adverbs are used primarily to change and block verbs or adjectives, and are used as words before verbs and adjectives. ② Adverbs are sometimes used after adjectives to add degrees and results. ③副词不能更改名词或代词。
连词：主要用来连接一组句子中复杂句子或句子中的句子。
不仅是，而且，不仅是。
语法的特征：①可以更改一般连词的第一个和最后一部分，而无需更改基本含义。
②连词的主要应用是在复杂的句子中。
I. popisosi：popisii sering digunakan di hadapan kata kata nama，kata ganti，dan lain -lain，dan digabungkan dengan kata -kata -kata -kata ini，yang mewakili permulaan dan dan dan dan dan akhir tindakan达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），达里（Dari），untuk mengubah suai dan menambah“ pergerakan” pergerakan“ pergerakan” dan“ bentuk”。
J.其他单词：是否附加到实际单词，短语或句子上并扮演其他角色。
单词还有三个其他类别：其他单词结构，动态的附加单词和其他音调。
其他单词结构：是的，获取；其他动态词：是的，去，去；音调帮助语气：是的，去，走，走，等等。
就像啊，嗯，其他人。
特征 - 毛刺特征：句子通常免费，以逗号或感叹来分开。
L. Onomatopoeia：一个模仿某人的声音或某物的单词。
语法的特征：等于句子中的形容词。
（2 ）区分单词类别：①区分名词和非名词。
在名词之前不能添加“否”和“非常”。
②区分形容词和动词。
形容词可以用“非常”修改。
在动词之前无法添加“非常”（代表心理活动的动词除外）③区分形容词和单词。
形容词可以更改名词，并且可以在其前面添加“非常”；副词无法更改名词，并且无法将“非常”添加到它们中。
④区分连词和介词。
在此之前和之后可以更改的，以及在介词之前和之后无法更改的。
⑤为了区分动词和介词，用作中央谓词的唯一东西是动词，而介词形成了修改介词短语的修改，其他动词和形容词是介词。
⑥区分单词有助于音调和互动。
通常在句子结尾处使用其他单词，并且通常在句子开头的句子中自由注射。
⑦区分介词和副词，以及介词，然后是名词和代词，以及词语，然后是动词或形容词。
2 短语：这是一个由单词和单词组成的语言单元。
（1 ）一对平行短语：由两个或多个名词，动词或形容词等组成的短语，基本结构包括名称 +名称 +世代，世代 +世代，运动 +运动 +运动，形状 +形式，形式，数量 +数量。
功能 - 功能：①平行短语之前和之后的语音部分是一致的。
（名词和代词除外）③平行短语中的单词通常具有反向和不变的含义。
④可以直接组合并行的短语，或者可以借用单词。
（2 ）确切的短语：有关定义的教科书。
基本结构：①当中心单词是名词时，修改限制的组成部分是（）表示的。
存在如下：形式 +名称，数量 +名称，名称 +名称，生成 +名称②当中心单词是动词或形容词时，修饰符是副词，由[]表示。
有以下结构：形状 +运动，次要运动 +，数量 +运动，次级形状 +。
（3 ）动词对象短语：由动词主导的一个单词以动词后形成短语。
该短语称为动词对象短语。
基本结构：动态 +名称，动态 +生成。
特征：动词短语动词之前的动词直接控制名词和代词，然后在名词和代词被以前的动词支配之后的名词和代词，并且在优势和优势之间存在关系。
②动词短语对象中以动词为主的名词和代词是对象。
③对象通常会回答动词之后的“谁”和“什么”问题。
④使用动词短语时，请注意在意义上的动词和对象的协调，否则动词和对象不匹配。
（4 ）其他短语：包括两类：动态互补短语和形态补体短语。
语法的特征：添加和描述动词和形容词后添加和描述功能的组件补充，<>表示。
②这种类型的短语的单词在正面，这两个部分都是添加和添加之间的关系额外。
③补充了添加诸如动词或形容词之后的方法，多长时间以及多少东西。
④一些完成了头部常用“ DE”结构的附加结构。
（5 ）主题和预测短语：有关更多信息，请参见教科书。
基本结构：名称（生成） +移动，名称（生成） +形式，名称（一代） +特殊问卷，其中包括：名称 +名称，如今；名称 +数量，例如三张纸。
特征：①主题之前的单词谓词短语显示“谁”或“什么”，以及在“ how”，“ how”，“什么”或“什么”之前显示单词后的单词。
前两个部分是陈述和陈述之间的关系。
②使用主题的短语加上音调，并以书面形式添加标点符号是一个句子，并且表达式的含义是完整的。
（6 ）前言对象短语：由介词和对象组成的短语。
基本结构：介词 +名词，介词 +代词。
语法的特征：①引言短语在一个句子中总体上是一个整体。
②谓词短语被用作主要中心语言之前的谚语，并在谓词中心之后用作补充。
③引言短语有时用作属性，必须遵循“”。
（7 ）“天”短语由动词，形容词，动词对象的短语组成。
基本结构：动词+，形容词+，动词短语对象+。
功能 - 功能：①短语“天”等于句子中的名词。
②短语“天”通常用作主题或对象。
3 .单句：（1 ）单节的分类：根据句子的结构分为主体和未介绍句子的预测句子；它根据经文的目的或语调分为声明性的经文，问题，重要经文和感叹号。
（2 ）一个句子的组成部分：主题，谓词，对象，自然，副词和补充。
（3 ）步骤 - 步骤分析：第一步是了解句子的含义并将主体分为两个，将句子分为主体和谓词。
通常，前面和谓词的受试者在后面。
第二步是找到一个对象，有些句子有，而另一些句子则没有，而动词主导的对象是对象。
第三步是压缩句子并找到中心词，这是经过修改，补充或能够控制对象的关键组件；第四步是找到确定，形状和补充。
该属性位于对象的中心和中心语言的中心和正面。
副词位于谓词中心的前面，其补体在谓词中心后面。
有关分析一个句子组件的符号，请参见教科书。
，当提取经文的主要树干时，谓词中心词的前面有负词（不，否，否）。
负词应放在主干上；当面向中心单词是平行短语时，应提取整个平行结构。
4 复杂的句子：复杂的句子是由两种或几种形式的单一句子组成的句子，与含义有关，并且在结构中不包含彼此。
（1 ）如何区分单个和复杂的句子：①复杂段落子句不是彼此组成的。
这是区分单句和复杂句子的最重要点。
复合体的复杂句子之间的结构差异不包括彼此，这意味着它们不构成句子的组成部分，而不是句子的组成部分之间具有结构关系。
这是复杂经文的重要特征，也是复杂句子和单个句子之间最基本的差异。
②如果您只有一个主题，您不能得出结论，这不是一个复杂的句子。
③主题是多个动词的原因，只要中间使用昏迷或半隆来显示停顿而不是彼此组成的组成部分，那是一个复杂的句子。
连词可用于不同于复杂的经文或单一句子的从句中。
例如：只有那些喜欢工作的人才能热爱生活。
（单节）（2 ），复杂类型：主要包括平行，开发，选择，点变化，原因和后果，假设和情况。
在评估复杂经文之间的关系时，连词非常重要。
有谣言使很难记住并容易被摧毁。
请记住。
“否”和“”但是“平行”，“否”和“是“是选项”，“和”尚未“进步”，但是”和“虽然”仍然是一个转折点。
因为“如果“与”是“原因和后果”，虽然是“是假设”，“不可能”，“除了”和“无关”，“只有”和“只要“条件”。
（3 ）两个重复的句子：结构中有两个阶段的复杂句子。
构图的主要情况有三种：单句 +复杂句子，复杂的句子 +单句，复杂的句子 +复杂的句子。
步骤 - 步骤：请参阅第一个可用的句子。
关键是要查看有多少个主题谓词结构可用。
查找第一层经文（查找方法：①查找连词的单词引导整个句子。
查看连词的范围，查看连词的含义，含义的表达，是一个错误的句子，是一个错误的句子，结构不完整。
当修改器和中心语言结合在一起时和形容词的背后，在某些副词和副词之前，属性和形容词也有一个特定的句子：不同的句子结构。
前后不一致，这很容易导致错误的句子。
前后大约有两种不一致的类型。
一种是使用不一致的单词，两个具有相反含义的单词在同一句子中使用。
另一个是矛盾的情况。
，6 修辞：（1 ）。
通常使用的修辞方法：隐喻（隐喻，隐喻，隐喻，借用），个性，极端，平行性，重复，查询（毫无疑问，自我疑问和答案），修辞问题（2 ）陈述是要告诉某人；问题是问某人。
一个重要的惩罚是要求其他人做某事。
呼吁的惩罚是表达一种强烈的感觉。
②句子结构的conversion依：主动和被动句子转换，肯定和否定的句子转换。
更改句子时需要考虑的问题：A。
句子的转换只是一个不同的陈述和不同的句子结构，而无需更改句子的原始含义； B.积极的判决成为否定的惩罚。
一种方法是找到反义并添加“否”，这也可以将其转换为否定句子两次。
语文的语法怎么学？什么定语，表语等等我都不懂，甚至也不懂找，怎么办？
中文语法知识1 单词类别：有两个类别：真实的单词和函数单词。（1 ）证明：它代表现实的含义，可以用作短语或句子的组件可以独立形成为句子。
函数词：通常不代表真实的含义，也不构成短语或句子的组成部分（仅副词是例外）。
他们的基本目的是代表语法关系。
A.名词：代表人和事物名称的单词。
它代表了一个人的名字，例如同志，作家，父亲，大师，老李； 它代表特定的东西，河流，山脉，森林和湖泊； 它代表了抽象的事物，例如政治，科学效率，道德，以及时间，早晨，夏季，春季，现在，春季开始，星期二，刚才，现在； 它代表了该地点的名称：上海，中国，夏季宫殿，商店，亚洲，北京； 它代表了方向的名称：上，下，东，西，内，前，内部，内部（缩写为定向单词）。
名词的语法特征：代表个人名称的名词，可以在它们之后添加“我们”，以表明大多数定向单词通常在其他名词后面使用，形成代表位置，范围或时间③名词的定向短语通常不被副词修改。
B.动词：是一个代表行动行为，发展和变化，心理活动等的含义的词。
1 动作动词：代表行动和行为。
例如，从心理活动的动词开始，例如爱，仇恨，希望，喜欢，忧虑3 动词：指示说明，命令或请求。
例如，呼吁要求禁止的要求4 动词（辅助动词）可以响应（构成动词，形容词等，可以解决）5 由副词“否”。
②动词随后是“制，制，制”，以指示动力学。
③有些动词可以重叠，表明时间很短或尝试。
④判断词“是”主要用于连接句子的主题和对象。
⑤动词不可能是名词。
该动词可用作具有后续动词的谓词中心，也可以用作谓词中心。
⑥趋势动词可以单独用作谓词中心单词，也可以用作谓词中心单词后的补充。
C.形容词：代表事物形状，性质和状态的单词。
代表事物的形状：高，短，胖，瘦； 代表事物的本质：红色，甜美，清洁，清晰，美丽和强壮； 代表事物的状态：快速，缓慢，雪白，热，闪亮和眼泪； 形容词的语法特征：①一些形容词可用于增强重叠形式的语义。
②大多数形容词可以通过副词“小”修改。
D.数字：是一个代表一个数字的单词。
精确数字表（代表分数，整数和倍数）； 一般数字表：几个； 顺序数字表：第三，第三； 数字的语法特征：①数字增加，可以用分数表示，或倍数②数字减少，只能与分数而不是倍数一起使用。
E.量词：代表事物，动作和行为单位的单词。
代表事物单位的量词称为量词。
代表动作和行为单位的量词称为动态量词。
它代表事物的单位：仅一个，仅； 它代表行动和行为的单位：时间，有时也用于表达某些名词，例如：脚，年； 量词的语法特征：①量词通常与数字一起使用以形成定量短语，也称为定量数字。
②代表数量的定量单词通常在名词之前使用。
③代表动量定量单词的定量单词通常在动词之后使用。
F.代词：用作替代或指示的单词。
代词分为三类：个人代词，问题代词和指示代词。
1 个人代词包括三种类型的代词：第一人称：我，我们，我们，我们； 第二人称：您，您，您，您，您； 第三人称：他，她，它，他们，他们，他们，他们，其他人，每个人2 ..问题代词代表问题，例如：谁，什么，什么，何处，多少。
3 ..指示性代词包括“靠近的”，“ this”是远的，以及由它们组成的合成指示器代词，例如：在这里，在这里，这次，然后是代词的语法特征：①第二人称中的尊敬的术语“ you”不用于复情。
如果您需要代表复数，请使用“您有多少人”和“您”②第三人称复数代词“他们”可以具体提及它。
分子也可以指者指的是男人和女人，而“他们”专门指的是女性③请注意“我们”和“我们”之间的区别。
“我们”指的是演讲者，有时也可以包括听众。
“我们”必须包括扬声器和侦听器④指示器代词“用于遥远的参考”，并且“ this”用于近参考⑤⑤代词不正确地使用了代词，并且参考文献尚不清楚，这可能会导致错误的句子。
G.副词：通常在动词和形容词之前使用，表明行为，行动或性质的程度，时间，时间，频率，情况，语气等以及程度，范围，范围，时间，频率，情况，情况等。
表达范围：所有，全部，全部，单，单，总，全部，光，全部，纯净，纯粹，唯一，唯一，唯一，总，一个，一个，一个，一个，一个，一个，一个，一个，一个，全部，全部，全部，全部，全部，等等。
表达语气：可能，逆转，确定的，不可避免的，但只有运气，而不是，只是，简单，简单，无论如何，也许，也许，关于，好，好，敢于 表达语调：不，不，不，不，不； 表达时间：只是，只是，总是，总是（是），很久以前，已经，已经，地地，立即，地很快，总是，总是总是，总是，偶尔，偶尔，突然突然突然突然的。
表达学位：非常非常，非常非常，非常非常，非常，非常，非常，稍微，微微，如何； 明确的情况：好像逐渐，尤其是每个人都未经授权，几乎，逐渐，逐渐，突然，突然，仍然，当然，绝对地，几乎可以肯定。
副词的语法特征：①副词主要用于修改和限制动词或形容词，并在动词和形容词之前用作副词。
②有时在形容词之后使用副词来补充程度和结果，并作为补充。
③副词无法修改名词或代词。
H.连词：是一个用于连接单词，短语或句子的单词。
一般连词：和和，又有； 连词：主要用于在复杂的句子或句子组中的句子中连接句子。
不仅是，虽然，而且。
语法特征：①可以更改一般连词的第一个和最后部分，而无需更改基本含义。
②连词的主要应用是在复杂的句子中。
I.介词：介词通常在名词，代词等的前面使用，并与这些单词结合在一起，代表行动，行为，行为和特征，方向，位置，时间，时间，对象，方法，原因，目的，目的，比较等的起点和特征，方向，地点，时间，方法，方法，比较等。
1 从表格到时间：从表面到时间的时间：列出三个方向：从时间到对象，从时间上讲：从方向出发：从时间上：3 .从时间上： 范围：对于相同和替代，相同和替代的方法是相同的方法，手段：根据问题的基础，它可以更完整吗？例如，短语的分类，单句的划分和句子组成部分！ 希望收养
