第15课古诗二首生字组词
古诗第十五课中两个生词的组合如下：
1． 湖[嚎]：江湖、西湖、湖水
2． 莲[lián]：莲花、莲子、荷叶；
3. 穷[qióng]：极穷，贫困
4． 】：荷花、荷叶、荷包
5． Jué：绝句，绝对，绝对； 涵[Han]：含有，含有水分；含有。
7． 岭[lǐng]：山，灵南，大兴安岭
8． 吴[wú]：吴国，东吴人，姓吴。
本文中的两首诗都是七言绝句，从不同的角度描述和歌颂了自然之美。
两首诗虽然都描写风景，但技法不同。
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《黎明净慈寺致林子芳》是宋代诗人杨万里以满湖荷叶为书写对象的诗作。
后两句写景，表达了诗人对美丽的西湖的景仰之情。
《雀季》是唐代诗人杜甫的诗作，他用简洁自然的句子，一景一句，动静结合，把一幅生机勃勃的春天景象描绘得淋漓尽致。
《古诗二首》评价：
1． 《黎明净慈寺送林子芳》作者：杨万里
终于到了六月中旬，西湖的景色与四个季节完全不同了。
接触天空的荷叶有无尽的蓝色，反射阳光的荷花有独特的红色。
印象：这是一首描写六月西湖美景的诗。
这首诗是一首典型的诗中画、画中诗的作品。
诗人的主要目的不是谈论友谊，也不是沉溺于分离的悲伤，而是通过对西湖美景的铺天盖地的赞美，以曲折的方式表达对朋友的依恋。
2. 《绝句》作者：杜甫
两黄莺鸣绿柳，一排鹳飞上蓝天。
窗外是西浪的天秋雪，门外是千里之外的东吴码头。
此诗是诗人住在成都浣花溪草堂时所作。
它描绘了小屋周围美丽的春天景色。
全诗看似一句话一景，四幅独立的画面，但纯洁温柔的场景却表现出了诗人内心复杂的情感，形成了统一的意境。
表面上描绘了一幅生动的画面，实际上却表达了诗人对时间流逝的失落感、孤独感和无聊感。
二年级8古诗二首生字组词
一首八年级旧诗中两个新词的短语组合如下：
1. 古（gϔ）：古，古诗，古文，古物，胜景，人心不古，千古歌，古。
2. 诗：诗人、诗歌、古诗、绝句、诗情画诗、七步诗、红叶诗、画诗。
3. 村（cūn）：乡下、村庄、村民、乡村、樵夫村、渔村、乡下人、野老人、千村万户、个个乡下人。
4. 寒（汗）：寒冷，冬寒，寒风，霜冻，年年三友寒，骤热骤寒，春骤寒，一曝十伤。
5. 径（jing）：一条路，一条小路，一条石路，一条完全不同的路，一条曲径通幽的路，另一条路，一条独特的路，向南最短的路。
6. 斜（xié）：斜、斜、斜、斜、斜、斜、斜风雨、斜向一边。
向上并沿对角线走。
在水平施工中。
7. 赠（禅）：赠礼、赠礼、回礼、临别赠言、互赠、赠兰牡丹、赠别赠言、赠兰花。
和医学。
8. 菊花（jú）：菊花、秋菊花、野菊花、黄菊花、春兰花、秋菊花、菊花、野菊花、野菊花、甜叶菊。
八年级两首古诗新词有以下特点：
1． 丰富：这些新的搭配涵盖了很多方面，包括古诗词、自然风光、人物描写、情感表达等，可以帮助学生扩大词汇量，提高语言表达能力。
2. 多种形式：这些新的搭配采用多种形式，包括名词、动词、形容词等，帮助学生掌握技能。
各种形状。
不同词性的使用丰富了语言表达的形式。
3.贴近生活：这些生词、短语主要与学生的日常生活相关，有助于学生联系实际，加深理解，提高记忆效果。
4. 教育价值。
这些新短语不仅对语言学习有价值，而且具有教育意义。
例如，“送别”表达了离别的情感，“归乡”体现了爱国精神等，有助于学生理解古诗词中的情感和价值观。
《古诗二首》的生字
“两首古诗”中的新角色：依赖、终结、欲望、贫穷、阶级、瀑布、布料、烤箱、烟雾、距离和河流。
《望庐山瀑布》（唐代）李白
阳光照在香炉上冒着紫烟，可见瀑布悬垂前方远处的河流。
飞流落到了三千丈的距离，毫无疑问，银河已经坠入了天空。
登鹳雀楼（唐）王之焕
夕阳西下，黄河入海。
欲看千里之外，就更上一层楼。
新词组合：
竭尽全力：竭尽全力，到底，尽心尽力，享受乐趣，拥有一切。
层：上层、层、夹层、云层，无穷无尽。
炉子：炉子，香，大锅，完美。
依：依，依赖，依附，舍不得离开。
烟雾：烟花、烟花、灰烬、香烟、飘过的云彩。
川：山川，平原，川，川流不息。
Fakir：穷，穷，富，穷。
姚明：眺望远方，远方。
望庐山瀑布赏析：
诗中的香炉，就是第一首诗开头提到的香炉峰“在西北”。
“庐山，其峰为圆点，烟云聚散，形似博山香炉”（乐诗《太平寰宇集》）然而，在诗人李的笔下。
白，景象变得不一样了：一座高耸的香炉缓缓升起，化作一团白烟，一片模糊。
青山蓝天，在红日的照耀下化作紫色的云彩
这不仅让香炉峰更加美丽，而且充满了浪漫气息，为非凡的瀑布营造了非凡的背景。
山壁上的瀑布“望远瀑挂千川”，题名“卡克千川”的前四个字母是“望”字的第一幅图。
山水高处，“悬”字妙不可言，化动为静，“远观
”飞流直下三千高空的瀑布形象“脚”的每一笔都清晰可见它的摇摆，每一个字都洪亮而有力。
“飞”字形容瀑布飞流直下的景象非常清楚； “直”字不仅形容了山的高峻，还表现了水流的速度和从山顶势不可挡的下降。
天国仿佛它就在你眼前。
但诗人仍觉得不够，又写了一句：“疑银河落入天”。
她真想从天上掉下来，这简直是心灵震撼。
“嫌疑人”值得品味。
诗人明明是在发呆地说的，读者也知道不是这样的，但都觉得只有这样写才会更生动、更真实。
歧义在于诗人之前的言语，他在描述中培育了这个形象。
高耸的香炉峰隐藏在云雾之中。
远远望去，瀑布仿佛从云层中倾泻而下，坠入天空，自然让人觉得它酷似银河的天空。
可见，“疑银河落天”的比喻虽然奇怪，但在诗中并非凭空而来，而是从形象的描绘中自然而然地产生出来。
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夸张而又自然，清新而又真实，使整篇文章生机勃勃，使整个画面显得更加绚丽多彩，华贵精致，既给人留下了深刻的印象，又留下了想象的空间，表明它展现了形象。
李白的艺术风格是“骤然衰落千里”，“但终究还是坚强”。
二年级下册古诗两首生字组词
《古诗二首》新字拼音构成如下：
楼lóu（楼下）城楼、钟楼) yī (依赖、依靠、依赖)
Jin jìn (极端、强大、尽力而为) 黄huáng (藏红花、叶子、 黄）
层（顶层、双层、单层）赵zhào（光、灯光、照片）
火狐lú（壁炉、香、壁炉）烟yān（烟、烟花、香烟）
挂卦（挂、挂、挂图）川川（冰川、山脉、河流）
祝愿 yù 穷穷（欲望、食欲、贪婪）穷穷（贫穷、贫困、疲劳）
瀑布pù（瀑布、瀑布、降雨）布bù物质）
妖yáo（看向别处，看去）
离开；看向别处）
同义词
gengèng（更好）gēng（更正）
LUò（剩余） )là（扔掉东西）
同义词
依赖 - 依靠 - 看着
反义词
白 - 黑 -黑人贫困-富裕之前-直背-弯曲 介绍。
王之涣：（688-742）盛唐著名诗人。
他性格豪放，他的许多诗作都是在栅栏里的音乐家们创作和演唱的。
他成名已久，高适， 曾与王昌龄等合唱，以能描写边塞风光而闻名。
李白：（701-762）又名太白、青莲居士。
中国唐代诗人，被誉为“诗仙”，是一位伟大的理想主义诗人。
有诗文千余首。
古诗词的一般概念。
《登鹳雀楼》：登上鹳雀楼，眺望远方，只见太阳从山上冉冉升起，黄河之水滚滚入海。
如果想看得更远，就得上下一层。
《观庐山瀑布》：阳光下的庐山香炉山紫云升腾。
远远望去，一条白色的瀑布悬挂在山的绿墙上，仿佛悬挂在山前。
从高高的悬崖上倾泻而下的瀑布似乎有三千英尺长，让人感觉仿佛银河从天上坠落到了地上。
问题摘要。
1. 诗人上去之后看到了什么？
诗人登上鹳雀楼观日出。
山 看到了黄河等景点。
爬上山后，我看到了太阳和流向大海的黄河。
2. 楼上的作者怎么看？
想要看到更多，就得走得更高，“更上一层楼”。
3. 《万绿山瀑布》用什么手法来描写景色？
说瀑布的速度之快有点夸张。
夸张的言辞以及整合与使用富有想象力的方法。
文本。
《登鹳雀楼》描写了诗人登上鹳雀楼时看到的、想到的五种想法。
表现了诗人积极向上、积极进取的精神风貌。
《望庐山瀑布》用夸张、浮夸的词语来形容庐山瀑布的壮丽，表达了诗人对大自然的热爱。
