英语语法入门:不定式用法解析

语法不定式的基本用法

在英语语法的英语语法中,动词的准备者形式由动词的动词,名词或形容词制成。
在该主题中,它可能表示想法,计划或目标。
该对象可以充当动词的位置。
用描述性语言,它可能表明状态或感觉。
结果或目的。
无限使用的技能可以帮助您改善自己的想法和目的。
语法种族通常用作动词,名词或名词。
它受主题,对象,谓词和补充剂的约束。
主题可用于描述语法票,计划,目标。
示例:Worldismsarsydroads。
示例:Iwantolenenngillegille,例如Myfavoretoiriretboards。
例如,这次会议的目的是讨论新项目。
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高考常考语法点:不定式的3个用法

在大学示例中经常测试的语法点:tetfinish tetaskIntWodaySimsimimsims。
示例:iWantogocamping。
示例:mydreamistopheateacheroneday。
示例:老板总是要求他完成所有工作。
2 当形容词无情时,无限的形容词可以用作形容词,更改名词并形成术后属性。
示例:HeisealwayHefirstTocome和Thelasttoleave。
示例:tomisthebestotothejob。
示例:许多人可以满足它。
示例:Theresomuchhouseworktodo。
3 无限剂。
示例:训练浮石,冰塔警报。
示例:imamsryrtoctokeyouwaiting foralongtime。
示例:Boyisoldenougholive独立。
示例:Wehurried到Trainstation,只是Trainhadeft。
总而言之,Infinitives可以用作句子中的对象,对象,表示,补充,属性,副词和其他角色,并且在英语语法中是非常重要且灵活的用途。

不定式属于什么语法

Infinitives是一种英语语法的一种形式,由“ TO”和动词原型组成,可以用作名词,形容词或形容词。
当用作名词时,不定式可以用作主体,对象或表示。
名词Infinitives可以用作名词,通常用作句子中的主题,对象或表示形式。
示例:totravelismydream。
示例:ihaveabooktoread。
示例:Iwokeupearlytostudy。

不定式在英语语法中有什么作用呢?

1 只能用作无限属性的名词:能力,焦虑,尝试,好奇心,决策,欲望,欲望,失败,自由,自由,倾向,承诺,要约,计划,计划,计划,计划,承诺,拒绝,厌恶,诱惑,诱惑,诱惑,诱惑表达愿望,愿望,渴望等表达愿望,意图和能力的趋势,趋势,趋势,词语。
示例:他们离开的决定非常烦人。
=他们决定离开非常烦人的决定。
2 当修改名词由唯一的thenex,thebest,第一个,thelast和最高级修改的名词以有序数字或形容词提供,则使用不定式作为邮政属性。
示例:Hewasthefirstonetothineofheidea。
他是第一个考虑这一点的人。
3 当修改的单词是不确定的代词时,像某物,没有,某物等。
无限之后只能用作一个。
示例:因此,有一些事情要担心。
4 当归因代表您将来要做的事情时,应将不定式用作帖子属性。
示例:thelettertobewriteenistomypath。
5 当修改后的名词或代词之间存在动词对象的关系,而归属的名词或代词是动词不定式的逻辑对象,而不定式则用作术后。
它可以更改为属性子句。
示例:这是您吃的美味蛋糕。
=这是您可以吃的美味蛋糕。
6 当修改名词或代词与属性之间存在主题预测的关系时,该动作将对不定式修改的名词或代词的不定式执行。
示例:他是一个勇敢的人做他所做的事情。
=他做他所做的勇敢的人。
7 无限剂与中心词有同源的关系。
(1 )一些名词从同源动词转变,同源动词使用无知者作为对象,而同源名词则使用Infinitors作为属性,而Infinitors则是同源性和中心单词。
(请参阅名词的第1 条)(2 )一些使用Infinitor作为副词的形容词在得出并转换为同源名词后也可以用作副词。
不定式也是该名词中的中心单词的调整关系。
在这种结构中,不能使用参与的形式。
示例:她对成功的恐惧使她进入了Workhard。
8 这是修改后的中心词与不定式之间的副词。
(1 )更改某些抽象名词的不定式形式,您也可以使用介词来连接Gerunds。
这种类型的名词通常代表一个抽象的概念,后来使用动词不定式作为属性来解释中心单词的。
这样的名词包括:野心,竞选,机会,荣誉,情绪,需求,需求,计划,机会,理由,正确,时间,方式,方式等。
例如:给我回答/去那里的答案。
告诉我你去那里的原因。
(2 )不透明动词加上介词的不定式形式可以用作归因性,并且可以更改为:介词 + who/who/who/who/who/who/who/who。
示例:给我一个坐着/我应该坐的座位。

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