小学该掌握的拼音知识
Initial consonant: bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw Single Vowel: Aoeiuuivv Complex Vowel: Aieiuiauiuieveer Front Nasal Vowel: Aneningen Posterior Nasal Vowel: Angeningong Overall Pronunciation Syllable Anyinyunying Chinese Pinyin Alphabet: Abcdefghijklmnopqrstuvwxyz小学一年级汉语拼音知识
以下是为一流小学生编写的中国拼音点，我希望他们对儿童的学习有所帮助。1 早期美食：2 1 种菜肴是初始美食和零初始美食。
- 唇部声音：b（wave），p（飞溅），m（触摸），f（刷） - 舌头声音：g（兄弟），k（class），h（river） - 舌头脸部声音：j（家里） ），Q（桥），x（西） - 吉布（Jibha）的刺激：zh（地址），ch（eat），sh（损失） - 舌头 - 舌形：z（self），c（f），s。
- Singal元音：A（AH），O（OH），E（HANS），I（纺织品），U（蓝色），ü（fish） - 复合元音：ai（ah），ei（ei），u（v） （v（v）） - ），AO（凹），OU（欧洲），IU（焦虑），IE（tu），üe（大约） - 鼻腔最终：一（an）在前鼻子的决赛中（一个（AN） ），n（快乐），这些（四个）），联合国（vene），ün（yun）; 全面的。
-zhi（编织），CHI（饮食），SH（LIU），RE（DAY），ZI（投资），C（主题），C（扫地），Wu（Home），U（Home），U（Fish），Ye（night） 。
标记规则：-i和u一起标记（查找QIU），在i上标记和调整点（开始QI）。
-soft语音是空的，没有铭文（sub-ji，d）。
6 拼写规则：-Jio谦虚。
-smallü大Y请参阅，删除两个点并读取ü（Yuyu）。
- - 国家击败了N和L，无法保存两个分。
（Yün，LuLü）。
-e。
- 添加y maa来制作，在和为此（完整的口音课程）。
-u静音u更改（仅u除外）（五wu），在静音UU更改之前。
-a，O和E很容易混淆，因为头部和音节之间的声音绝缘数（'）在音节之间添加。
7 特别注意：-a j，q和x不能用x创建音节，应该在中间添加我。
-O无法用G，K和H创建音节，并且U必须在中间添加。
-AOE，IUN和其他标志主要按照此顺序； - 如果IU紧密连接，请在后面标记。
- 详细解释了规则，没有初始菜肴是独立的； - iouueiuen，请不要犹豫，只需用头代替y或w即可； - 我母亲开始自由，并在介绍之前就增加了y。
-Lo其他复杂的音调变成小I。
- 毫不犹豫地为您打单身，只需首先增加W即可。
- 只有一个人是房子的人，年轻人需要大大。
- 当您带母亲时，请专注于添加Y，然后再独立到达这一点。
-nl不能与数字进行比较，只指向JQX。
评论的要点和方法： - Xiao从J，Q和X遇到两分并阅读ü -Xiao和X非常顽皮，与您战斗，当他们与您遇见时，他们会删除帽子; 大Y删除了两分。
要查看拼音，您可以使用以下表格： - 按顺序写下初始菜肴表或填充初始菜肴。
在音节中排除初始或最后一个。
- 组合音节或合成音节。
添加图片以连接音节和鲑鱼。
- 给出音节音。
- 在音节中找到整个音节。
查看图片时选择正确的音节。
- 分别找到美食，最终音调和音节。
小学一年级的拼音字母
小学一年级的Pinkin Letters：1 原始辅音：B，P，M，F，D，T，N，G，K，K，J，J，J，Q，Q，X，ZH，ZH，ZH，CH，SH，SH，R，Z，Z ，z，c，s，y，w。2 Sonal元音：a，o，e，i，u，ü。
3 复杂元音：AI，EI，UI，AO，OU，IU，IE，IE，üe。
4 前声：an，en，in，in，un，ün。
5 特殊最终元音：er。
6 后鼻子的最后元音：ang，eng，ing，ong。
7 音节的一般发音：Zi，Ci，Si，Zhi，Chi，Shi，Ri，Yi，Yi，wu，Yu，Yu，Yi，Yin，Ying，Ying，Yun，Yun，Ye，Ye，Yue，Yuan。
单一字母的单个元音非常重要，并且发音和口服形式应位于良好的位置。
张开嘴巴，关闭嘴，LLC。
嘴很平坦，牙齿是平整的iii。
嘴小而圆，嘴巴充气和吹口哨。
Pigninin A的发音方法：发音时，嘴唇自然会扩张，舌头将是平坦的，舌头的中间会稍微增强，声音绳将颤抖。
O：发音时，嘴唇是圆形的，略微抬起，舌头插头，舌头上升，舌头居中，舌头被焦化，声带颤抖。
E：发音时，嘴巴张开了一半，舌头位于背面，嘴角以平坦的形状蔓延到两侧，声带颤抖。
I：发音时，嘴略微打开扁平的形状，舌头的尖端靠在牙龈上，舌头的表面上升，靠近上固体天空，声带颤抖。
U：发音时，嘴唇被圆形，伸出小孔，舌头上升，声带颤抖。
ü：当发音嘴唇圆形时，靠近末端，舌尖靠近下牙的牙龈，舌头的前部升起，声带颤抖。
小学语文一年级：26个汉语拼音字母表读法及学习要点
中文中的拼音是学习普通话的基础，主要包括初始辅音表，最终表和整体音节读数。以下是学习拼音的详细关键点。
最初的辅音表包括2 1 个辅音，即：B [玻璃]，P [po]，m [touch]，f [buddha]，d [get]，t [te]，n [ne]，l [le]， G [B]，K [C [C]，H [DR]，J [B]，Q [B]，X [C]，Z [C]，C [M]，S [C]，R [B [B] ]，ZH [知识]，Ch [Speak]，Sh [Poetry]，Y [Medical]，W [Witch]。
最终表包含3 7 个元音字母，涵盖了音节的发音基础，例如：a [a]，a [an]，ao [ao]，ai [ao]，ang [an an]，o [oh]，ong [ 官网]，ou [oe]，e [e]，en [e]，er [对不起]，ei [al]，eng [prong]，i [y]，i [y]，i [y]，是的，是的， 在[in]，ing [英语]，u [urban]，un [wen]，ua [frog]，uo [nest]，uo [yue]，uo [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu yu yu [yu] [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu] [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu] [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [yu [y yu [y aist，smoke，angzhong，young，Young，Young，uai，uiai，uiai，uiai，uia，bent，uang'uang。
总体上有1 6 个音节，其中包括：Zhichishirizicii，Yiwuyu，Yeyue和Yinyunyuanying。
拼音审查的要点包括以下方面：1 阅读并记住缩写，决赛和整体音节表，保持顺序正确，而不错过，尤其是在平坦的舌头声音之前记住舌头弯曲的声音的顺序。
2 请注意易于使用的字母： - 初始辅音：b-d，p-q，t-f，f的第一句，t的第一个笔触，j的第一笔笔触，j的第一笔和s的写作。
- 第二个元音：编写A，u，u的第二个垂直冲程的正确方法。
- 整体音节读数：Yu，Ye，Yue，Yuan，Yun，Yun应该写为U，但不是原始的U。
3 易于误解的知识点： - 只有1 6 个整体读数是读取音节的，避免对yan，you，wo，ya，er等的误解。
对于整个读数，读取了音节。
- 音调很容易混淆，第二和第三音很容易被错误标记。
- 正确标记复杂元音和音节中音调的规则。
-j，q，x仅与u竞争，不是u，以及与u结合使用时需要在u上删除的规则。
- 纠正音节拼写和灯和弦处理中的音调的指示。
- 三脚架介体的写作以及两脚架的正确拼写。
- 音节发音中N和L的鼻声与侧面的声音，平坦的舌头和卷曲的舌头声音以及前鼻音和后鼻音。
4 请注意，避免复制音节或选择音节以填充空白时复制或缺少音调和字母。
在掌握了这些关键学习点之后，结合阅读，练习和应用更多的方法可以有效提高拼音学习的效率。
同时，使用诸如AI Pinyin应用之类的工具可以提供系统的学习和练习，以帮助儿童巩固和提高拼音的能力。
