中考语文读音和错别字占多少分
在上学的入学考试的中文中，发音考试和殴打错误是关键。发音测试点包括添加点，发音和变形，这是必不可少的元素，代表2 点。
角色的试验点要求根据拼音汇编汉字，这是必不可少的元素，也代表2 分。
纠正殴打错误是中读中学入学的一部分，并且与分数直接相关。
汉字的写作集中在框架的结构上，这是可能的测试点，代表2 分。
单词和成语的使用是考试的中心。
使用单词的测试点包括选择单词和空空间的填充，这也是可能的测试点，代表2 分。
解释单词的测试点涉及这些点的解释，这是必不可少的元素，代表2 点。
单词的潜在含义必须包括在特定上下文中，这是可能的测试点。
语言测试点是一个随机测试点，代表2 分。
标点符号，短语和言辞的使用也是中文入学训练中的关键考验。
标点点的使用是可能的测试点，代表2 点。
纠正错误句子的试验点是必不可少的元素，代表2 点。
模仿和鄙视的句子的测试点是定期测试点，代表2 分。
句子的顺序是一个随机测试点，代表2 分。
修辞的使用是可能的测试点，代表2 点。
中考语文“字音”方面考察的重点都有哪些？
[测试点]发音，文字和写作都是中国重要的扫盲之一。课程标准指向“许可和写作”。
共有3 5 00个常用汉字的3 ,5 00个已知，其中约3 ,000张可以写。
学会提高写作速度，以编写流行的常规字符，这些字符是根据用硬笔编写常规字符标准化的。
漫画复制著名艺术家的书法，并欣赏书法的审美价值。
[知识和注释]本节包含汉字固定。
[问题特征]发音和汉字问题主要集中于对常用汉字的正确阅读和写作。
问题主要是客观的多项选择问题，需要选择在发音或写作中完全正确或不正确的项目。
此外，根据Pinyin的说法，还有一些问题需要用点和写汉字的字符发音。
关于中国人格的问题也有一些疑问，这些单词正确地用单词或句子写了。
其他人通过结合问题，形式和含义来设计问题。
[问题解决指南]示例1 （2 004 年，重庆Beipei实验区）以下单词的虚线发音是完全正确的（xiǔ）a。
）这个问题旨在测试候选人对重要单词和发音的掌握。
在这方面，消除方法是如果虚线的发音不正确，而剩下的项目是答案，则可以快速消除某些项目。
直接过滤方法使您可以通过确保一目了然地确保特定项目中的虚线完全正确来确定答案。
其他项目可能不会被调查。
这个问题可以被排除在外。
项目A有两个错误。
“ su”发音为“sù”，必须为“幸福家庭”发音为“ lun”。
项目D中的“ feed”必须发音为“bǔ”。
要回答这样的问题，请首先仔细检查问题的词干，澄清问题的要求，选择“正确”或“错误”或“非常”或“与指定的发音完全相同”，或者“点缀的发音与点的特征完全相同”。
（2 004 年，黄冈）阅读以下句子，根据拼音来写汉字，然后发音虚拟的字符。
1 ）许多人因其工作不负责任，并且害怕轻盈而沉重的事情。
②黄色和绿色占主导地位，并无限地打开，例如dǐ（）。
两名官员将一个人绑在国王身上。
Tao Hukian（）听到了Chry Rysanthemums的热爱。
这是一个主观的问题，是一个全面的考试问题，要求候选人正确区分和使用同性恋和类似的角色来正确编写汉字，而无需编写错误或不同的字符，同时也可以发表古代汉字。
必须用“光”，“句子”，“光”和“光”写成百分之一句子。
根据上下文，必须填写“单个”。
句子中的“ yu”应发音为“yì”。
Cents句子中的“黄金”是一个复音属性，句子中“ shao”的含义必须发音为“xiǎn”。
这个问题的答案是： ①克②兢①XIǎnexample3 。
经过三年的中学学习后，将您的笔迹写得更漂亮，然后在下面的地平线上写下。
示例4 研究写作和发音方面的基本技能。
注意：您无需直接回答这个问题，并根据纸张和语言表达式中的基本写作技巧获得分数。
这两个问题分别是武汉市，湖北城和埃希市。
经过三年的中文学习，示例3 中的创新必须首先用非常友好的语言写得更漂亮。
示例4 中的创新如下： 作为一个问题，请写整个卷。
这种写作的倡导非常有意义。
请注意三个回答测试问题的问题： 首先，您可以准确阐明中国拼音熟悉，决赛，音调和整体音节。
其次，您需要记住角色的形状并理解角色的含义，尤其是与同性恋一样。
[一般错误]回答测试问题的这一部分的一个常见问题是，候选人受方言的影响，并在滚动或滚动第一个辅音时犯了错误，无论最终元音是鼻子还是边缘声音。
复音字符也存在问题，候选人经常犯错。
1 中的1 个有效的方法来区分字符和字符的发音。
例如，“ Qi Lu”和“ Shulu”基于具有相似形状和发音的字符之间的差异。
发音是发音，发音为发音，发音为发音，发音为发音，但发音是发音。
2 通过分析形状和侧面，我们可以通过不描绘出唱片引起的形状来推断出出现的错别字。
例如，诸如“雄心勃勃的人”和“棍子石”之类的词一一以进行分析。
3 您可以使用定义形式的方法来理解单词的含义，也可以误解锁定错字的单词的含义。
例如，“通过无尽流”错字将以一种方式出现。
成语的意思是“像河流一样流动”，不能说“与河流的含义一致”。
4 具有结构和形状的单词，尤其是习语，具有对称含义和相应的含义。
例如，诸如“ xing gao cai ren”和“观察颜色和观察颜色”之类的单词必须使用相同的属性来使用“ Xing”来表示“颜色”，其中“颜色”被描述为“颜色”。
它需要“口语”，这意味着它需要语言。
5 在不正确理解单词源的单词源图中，您可以通过关联词源来推断。
例如，“天堂花园”的错误示例与陶山有关。
我认为，上述方法的全面应用，再加上通常的不规则单词的记忆，可以增强每个人预防错别字的能力。
当人类有文本时，同性恋和多形字符在时空中突破了语言限制，从而扩大了语言的交流能力。
汉字是记录中文的写作符号系统，是世界上最美丽，最古老的角色之一。
汉字在促进我国的社会发展方面发挥了重要作用。
从考试的角度来看，识字和写作至关重要。
初中入学考试的汉字发音测试的重点如下。
1 主字母的发音，在日常生活中主要发音的单词。
2 主谐音和多个发音。
根据Bolone风格的结构方法，可以使用许多词汇和不同的骨骼。
在许多情况下，不同音调旁边的字符具有相同的发音。
对于同性恋者而言，必须特别注意区分其含义和形状以及如何在特定的语言环境中正确使用它们。
具有多发和含义的文化字符称为具有多发和含义的字符。
相同的汉字可能会根据不同的情况具有不同的发音和不同的含义。
它准确地确定了汉字的发音和含义。
这是高中入学考试的重要测试点。
解决问题技能的发音：1 - 主要是项目②③。
2 容易发音的单词：1 诸如“心脏”之类的习惯错误地发音。
如何避免这种误读？ 1 识别单词更改。
例如，如果“符号”是突出的（fú），则也可以确定它是发音（fú）的。
荣誉记忆。
当您阅读时，您会想象“道路”一词。
根据声音确定。
例如，“雪”旁边的“雪”中的“雪”发音与“雪”的发音相同。
还有一些容易发音的单词 - 呼叫，定性，JE，细菌，分析，大气，比较，山脊，Burlee束，强烈的帽子等。
您可以按照上述方法记住正确的发音。
2 由多音引起的误流类似于“ Oto（West）”，而不是“ Oto（West）”和“ Oto（West）”，而不是“ Oto（West）”，而不是“ Oto（West）”，而不是“ Oto（West）”，而不是“ Oto（West）”而不是“ OTO（West）”。
如何避免误读？ 1 我会向您保证，它是基于单词的。
例如，在阅读“天堂”（chǔ）时，通常被用作动词，在阅读（chù）的情况下，通常被用作名词。
因此，“天堂”在诸如“处理，惩罚，与世界打交道，震惊，镇定，平静”之类的词中都很突出（Chǔ）。
它将根据角色的含义确定。
例如，如果“强”被理解为“强制，强迫”，则将其发音（qiǎng）。
因此，“强”，“力量”，强迫，强迫，强迫，强迫，强迫，强迫，强迫，被迫的微笑”（qiǎng）。
此外，某些复音字符通常被错误地发音，因为它们不熟悉某些发音。
我们还认为，只有一种发音，例如“ chuan（chuan）伤害”，例如“ chuan（chuan）伤害”。
首先，您可以通过检查参考书，然后遵循上面的方法以准确记住每个发音，从而充分理解这种类型的复音字符的所有发音。
3 “ gui（jiù）”和“针灸（jiǔ）”的发音尚不清楚，“友谊（y”）的发音基于错误的发音（yí）。
如何避免这种误读？ 一种方法是将角色彼此接近收集以识别每个发音。
另一种方法是记住一些与“人声方”发音相矛盾的常见搜枪句，例如“声音”是否发音（qi）（qì）（qì）（qì）。
我们都知道“ qi（qì）”的发音。
陷入这种情况的常见单词包括“Zhuěn），悲伤，美丽，发酵等。
4 在阅读的情况下，由三个单词组成的单词被错误地声明，这是由于阅读的变化而被错误地声明。
如果您不知道这一点，那么第一个单词被读成两种音调（如果不连续阅读） （yáo），“匕首”中的“匕首”通常是拼写标称为“bí”，而“侮辱”中的“羞辱”是米装为“wú”或“ shaming”的米装，是“瓦”（Misspan），是“wú”。
当然，并非所有读过第一个字符的第二个语气的单词和第二个字符的第三个语气都是“变化阅读”的结果。
例如，第一个单词最初发音为“qí”。
实际上，没有很多常见的“单词读数”。
