础字组词解析:拼音类型与部首详解

础字加偏旁组词

闪光,强壮,沮丧和传播,

的拼音和组词和部首

拼音的四种类型(de,dí,dì,dī)是激进分子:白色,单词组如下: ,退缩,宽阔,主,有意识,清晰,详尽,微小,碎石,碎石,碎,简单,简单,简单,简单,简单,简单,简单,简单,简单,简单,简单,简单,简单,简单,简单,简单,简单,简单,简单,简单,简单,简单,简单,简单,简单,简单,名称,颜色,外观,绿色,倒下,识别,明显,头骨,头骨,头骨。
普通话的发音是dí,dì和dī。
这个角色最初以“内部”的形式写,首先是在贴纸脚本中看到的。
在这六本书中,它属于留声机角色。
官方和常规脚本用白色和勺子的声音编写。
“ ma”一词被解释为“正面”,一般风格变为白色,因为阳光在明亮时变成白色。
在现代中文中,“十”一词主要用作结构补充,并且使用频率在所有汉字中排名第一。
小矮人:平民和仆人向官员和先生们呼唤自己的古老谚语。
高桥摩托(Takahashi Moto)的“遇见皇帝”(Emperor)的第3 章:“年轻人是从东京派遣的”。
他的名字叫青岛,他最初是太极县的学生。

础组词和部首

基金会是一块石头,“正”一词是基础,建筑基础,基础的基础,基础的基础:月球与风,雨,雨,halo的月球和粉底是潮湿的以及雨,月亮和风,月球的基础,雨水和光环的月球以及液体,基本货币,基本基础,基本药物,多云,多云的保湿的基础。
基本拼音:chǔ。
中文中的基本,常用字符。
这是“ shuowen jiezi” _。
激进的“ Chu”被简化为“淘汰”。
简化了旧的书法。
原始含义是圆柱下方的石垫,该垫子延伸到事物的基础和基础,还使用了昵称。
基础的基本含义:I。
在圆柱粉底石上的石头垫上。
2 基金会基金会。
通用单词和解释:基础知识:(名称)建筑物的根和脚。
[关于]基础。
②隐喻是指事物的基础,开发点或必要的基本因素的起点:经济基础,基础知识和基本知识。
[关于]基础| 基础。
圆柱下石头的基础。
经济基础:指社会生产关系的总和,这是相应的上层建筑。
基础教育:规定对人们接受教育的最低限制。
基本的跑步学院和大学允许学生建立进一步的专业知识学说,并教授基本概念和基本法律学科的知识和技能。

六年级第一课生字组词

第六类第一课中新字符和单词的具体细节如下:1 简短描述1 Chen,发音为“chén”,左右结构以及激进的“ Zan”。
单词组:广告,老化。
角色“博”类似于角色:阵列(camp); 单词组:衣服。
角色“类似”是“欣赏”; 注意:“ shang”的另一个发音是“cháng”,“金”。
2 单词组:害羞,害羞。
具有相似形式的签名:差异(差异); 单词组:猪的猪肉,蹄汤。
“六”一词类似于“六”; 3 ..单词组:la脚。
字符“典”类似于形式:fu(tofu); 单词组:微笑,微妙。
形状类似于角色:标志(徽章)。
请注意中间的写作方法,并将其与HUI角色进行比较。
4 Meng,发音:“mēng”,单词组:孟,梅格伦; :正,yanran,单词组:正,正,正,正,正,正,正,正,正,正,正,正,正,正,正,正,正,正,正,正,正,正,正6 1 . 6 级是五年级和七年级之间的成绩,也是六年小学的最重要班级(最后一堂课(拥有第四所学校的学校是第一堂课)。
通过到初中的小学到达,小学的学生被雇用,父母将把孩子带到不同的中学参加考试。
2 六年级的学生应仔细检查所有以前的知识,并为将来的研究树立可靠的基础。
主题:六年级的过程与上一年级没有太大差异。
它具有:中文,数学,英语,科学,道德和法治,体育,健康),音乐,艺术,信息技术,工作和技术等。

“础”换偏旁,组新字,再组词。

拙笨拙;咄咄咄逼人;茁茁壮;屈屈服;绌相形见绌黜罢黜;诎诘诎;聉聉顡;泏原流泏泏;炪予以炪谋 拙笨拙;咄咄咄逼人;茁茁壮;屈屈服;绌相形见绌黜罢黜;诎诘诎;聉聉顡;泏原流泏泏;炪予以炪谋罢黜;诎诘诎;聉聉顡;泏原流泏泏;炪予以炪谋

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