现代汉语复句读书笔记
一个复杂的句子是由两个或多个句子组成的，这些句子在结构中不是句子组成部分的意义上。子句是语法单元，它类似于没有完整句子音调的单个句子的结构。
通常在复杂的句子之间存在暂停，并以书面形式以逗号，半隆和结肠代表。
复杂的句子，1 ）从意义上讲，必须是复杂句子的障碍之间的内部逻辑，而许多句子没有任何不形成复杂句子的含义。
例如，在阳光下和傍晚，山的洞很美，所以经常在午餐后走路。
（因果关系复杂的句子，因果关系，有意义的因果关系）复杂句子条款的相互依存关系主要体现在构成复杂句子的子句之间的语义相互依存关系和相互关系中，这些条款依赖于某些逻辑语义依赖关系。
并连接。
如果成员之间存在某种依赖性，甚至相关但无法形成复杂的句子，因为它在广州降雨，那么Zhaoqing的洪水泛滥。
×班班宁班级响起，强风在外面升起。
×意味着通过单词顺序或交配单词表示的句子之间的关系。
该顺序的单词，称为“合法含义” 它以“很明显”的顺序表达语言，虽然书面语言，但对句子之间的含义有很大的依赖。
句子是一个基础，我们发展了教育的原因（依靠表达句子的含义，是合法的？列表）连词单词的原因最多，原因最多，而且还有少数数字可以习惯于行动，这也是少数习俗作为行为 力量和相反的一方面，另一方面是……”。
大多数人成对与不同的联系分开，这些联系相互响应，代表了关系的不同含义。
例如，如果我们没有失败，则有必要将它们带入脑海。
（成员之间没有假设的关系），只要我们没有将其指向我们。
（成员之间有足够的条件关系）我们有失败并将其显示给我们。
（成员之间的因果关系）我们缺乏缺陷仍然非常重要。
（成员之间的渐进关系）我们有缺陷，并且存在缺陷。
（成员之间的平行关系）我们有一个缺陷，但缺点是您对客户的看法。
（成员之间的一致性关系）2 ）结构的观点，在成员中，形成复杂句子的成员具有相对自由，并且不会使句子组成彼此，否则不会是复杂的句子。
我知道这条路很扭曲，会很明亮。
杜福（Du Fu）在您的国家和他一生中都喜欢的一句话（复杂的句子形式）。
单句（联合陈述是谓词）在该国和他一生中受到的人们所爱的人。
（处置整个主题的秘密继承了前一个句子的主题并省略的）与复杂句子成员之间的发音停顿相关，并以书面形式以逗号，半洛龙或结肠代表； 整个建筑群或以书面形式； 整个建筑群或书面殖民地； 整个复杂句子只是语气的一个单位，并以书面形式使用。
时间，感叹号或问号表明暂停的语言比clauves之间的语言更长。
注意：如果存在语言延迟，则不一定是子句。
有时，当紧凑的复杂句子中没有发音时，单个句子中的发音暂停。
例如，当我从早晨的灯光醒来时的土地时，庄严的笑容在庄严的笑容中冷却了公园。
（ding ling的“）”是示例中的两个发音暂停，而不是句子之间的发音插入，因为它是非预测的句子，因为这是非预测的句子，因为这是一个非预言的句子一个非预言，这是一种非prodicate，这是一个非预测的句子，因为它们不是两个长的副词，因为它们不是前面的两个长副词。
而且发音的暂停是为了舒缓声音。
.只有工人具有很高的科学和文化水平，丰富的生产经验和高级的工作技能，才能在现代生产中发挥更大的作用。
（邓小平的“国家科学会议仪式上的讲话”）是本例中间的三个发音暂停，但不分为四个句子。
该短语是由两个条款组成的条件复杂句子。
该人处于该位置（没有发音暂停，而是一个紧凑的复杂句子）。
从结构的角度来看，形成复杂句子的子句可以是单词或短语。
它们可以是主题性的短语或非主体促销的短语。
例如，它会大雨，让我们尽快回家吧！ （事先关闭是一个非主体，谓词句子，另一个子句是主题，谓词句子）每个clausepotest的主要部分是相同或不同的； 可能会省略。
例如，风停了下来，雨水站了起来，地球陷入了一种新的精神（主题不同）。
张张安排停下来，回家了。
（句子后的主题）Zhaoqing拥有愉快的风景，丰富的资源，并长期以来Zhaoqing人是心。
是光荣的城市。
（2 、3 、4 和4 ），当主题相同时，通常在过去或由于精炼语言而退缩，但要强调并重复，不能强调它强调这一点它不可能强调，这样就不能，因为看不到声音绘制图像的声音不可能是不可能的 听起来像是感觉。
（该主题与推荐不受控制的主题相同）重复的主题“语音”，并在rhetore中收到两个单词“重复”和“平行主义者”的表达。
在某些情况下，省略省略，上一个条款的对象或属性，该主题，通常被称为“秘密改变物质”。
例如，老挝看着熄灭的光（该意见的主题遵循上一个物体），在寄宿面包的外观中，而不是说什么，而只是快速吃饭，而不仅仅是在路。
（前两个主题的最后两个句子归因的主题）Runtu到了早晨，Shuisheng并未随之而来，但只带来了五年的女儿。
（第三句的主题遵循第一句话的主题，通常称为另一句话）秘密变化对主题的情况更为复杂。
在这里很少有例子说明，我希望每个人只是启发的几个例子，我希望每个人都很短。
结膜单词可以清楚地代表句子之间的关系。
尝试比较以下句子，唱歌，唱歌。
（有一些臀部，关系很明显足够了），如果您唱歌，唱歌。
只要一首歌。
我只唱歌时唱歌。
我会为唱歌而唱歌。
还是唱歌，我会唱歌。
我没有唱歌，而是比唱歌更好。
我宁愿你唱歌也不愿唱歌。
是唱歌还是唱歌？ 我会唱歌，也唱歌。
我会唱歌或唱歌。
可以看出，在复杂的句子和句子之间构成的结膜单词更为明显。
在复合体中有多复杂或由几个成员组成的成员，透视句，一个复杂的句子都无关紧要，因此复杂的句子是单位作为短语。
现代汉语中什么是语言的读书笔记
阅读笔记是指获得一个人自己的阅读经验或组织文本的奇迹组成部分的注释。例如，在阅读一篇精美的文章时，文章中的单词是好词，单词和段落。
他们的语言也不同，文化也不同。
自然，可以区分区域语言和社交词。
关于《现代汉语》的读书笔记
有很多现代的中文笔记，所以我会为您提供对象并首先补充。。
。
。
。
我希望它对您，对象和补充有用（★★：理解 - 关键点，困难）（i）对象的组成：大多数单词和短语（假手术中的短语和介词短语除外）可以用作对象。
通常用作名词或名词的对象。
（ii）对象的含义类型受对象的约束：这些东西使她不知所措。
服务的对象：一条大鱼从水中出来。
结果对象：我最近写了一部流行的小说，讲述了几种样式。
工具对象：您用盖子覆盖此锅。
来宾和主持人：下个月我将去上海。
方法：我通常编写运行脚本。
理性的对象：我真的很遗憾没有去。
目的对象：有很多人排队在门口购买门票。
角色对象：Yao Ming在此游戏中扮演中心。
审判对象：我们是中国人。
这个词补语的语义指向只能解释谓词：她很兴奋。
补充还解释了这一主题：近年来，我们过着
补充还解释了物体：进食前洗手。
补充还解释了同义词：这使她开心
（iv）补充结果的类型：她再次被救出。
（CAO YU）趋势补充：月亮再次上升。
可能的补充：获得 +趋势/结果：他只能说就可以做到。
get/no+：与崇高的精神相比，这是什么？ 获取/否：僧侣可以移动，我不能移动。
状态补充：我们身后的大船进来很快。
学位补充：过去，这个地方在混乱中。
数量补充：这种疾病已经撒谎了一个多月。
介词短语补充：我们来自世界各地。
（5 ）对象和补充 +互补 +对象的格式的同时出现：我们中的许多人都没有很好地学习该语言。
它表示 +对象 +补充； 我们已经等你很长一段时间了。
是 +补充 +来宾 +补充：她流泪。
谓词 +对象 +谓词 +补充：我整天都看到了。
对象与补体之间的区别通常是名词单词，并且补体被用作动词单词。
如果当时用谓词来区分对象或对象被数量单词补充：请注意分析谓词和后成分成分的语法含义。
如果它是谓词的对象，则是一个对象，如果是解释的结果，则是补充。
对象：他浪费了三天。
补充：我休了一天。
他用了三天。
我写了一天。
区分名词量词和动量量词。
用对象的名词，势头与补充。
对象：他写了三篇文章。
补充：我写了三遍。
她看了两部电影。
我想打一场大战。
后缀“ get”和结构化的辅助词“ get”后缀：感受，理解，获得，知道，认识，认识，使用权利，放弃 （带有对象），其次是辅助词是补充 。
对象：他似乎很高兴。
补充：他们玩得很开心。
我们赢了。
他痛苦地哭了。
现代汉语语法研究教程 第四节 语义特征分析法 读书笔记
语义特征分析方法在检查现代中国语法的检查中起着关键作用，并分析了句法形式的单词特征的语义差异以解释放大。例如，主席团的恐惧和“坐在总统”中的“坐着”的“固定”的语义特征，而其他类似的动词则没有此属性。
在以下情况下，语义特征分析方法主要使用：对同构多形性句法格式的歧义的解释，对某些句法格式的适用条件的解释以及对真实单词是否具有某些语义特征的适用条件。
在分析单词的语义特征时，有必要从词汇的角度组合特定的句法格式。
尽管动词“写入”通常与“给予”的含义相关联，但对其是否具有“给予”的属性的分析需要特定的句法结构。
在句子中“名词[服务] +动词 +名词[接收] + give +名词[周围]”动词的语义属性主要包含供体和收件人，事物的转移，从供体转移的主动转移等。
这些特征有助于我们区分句法结构中不同动词的功能。
句子“动词 + zeit + zeit +时间 +时间）中的歧义主要反映在时间的解释中。
观察到的天数“可以指该动作完成后的动作持续时间或动作持续时间。
这些不同的解释归因于动词的语义特性，包括结论，持久性和条件。
“动词 + hap ”的句法格式的分析包含“ hap”的不同语义函数和动词的相应属性。
例如，“拥有”，“连接”和“隐藏”代表了拥有或存在的不同条件，这些差异来自动词的语义属性。
“形容词 +（a）点！” 对于“困惑”和“疏忽”的解释，必须在句子中考虑此类形容词及其实用功能的语义特征。
“ nomen +”句法格式的名词的应用条件是基于语义特征。
总而言之，可以说，语义特征分析方法通过分析句法形式的单词的语义特征来显示语言结构的深度定律，这有助于理解中文的复杂性和多样性。
